質性研究(I)-研究主題與資料收集課程大綱

授課講師-胡哲生顧問介紹:請按此

主題:研究展開-從現象中尋找礦脈

授課方式:理論講授與實做討論

第一天:質性研究工作營初階課程

時間

主題

3小時

1. 追求現象本質的研究策略─本體論、知識論、方法論
2. 社會生活的碰觸─研究”現象”的存在

3小時

1. 追求現象本質的研究策略─本體論、知識論、方法論
2. 社會生活的碰觸─研究”現象”的存在

2小時

自由練習與討論

第二天:質性研究工作營初階課程

3小時

1. 隱藏在基本資料中的礦脈(三分資料三分假設的理論輪廓)
2. 收集理論輪廓內的資料(I)─(結構式、互動式、主動式)訪談

3小時

1. 收集理論輪廓內的資料(II)─結構式觀察與田野調查
2. 資料整理─”理論輪廓”的情節描述資料檔
總結討論-(預約下回實際收集資料後的理論)

2小時

自由練習與討論